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Año : 5 º Trabajo Práctico
El alumno : de Ciencias Naturales
* Flora y fauna acuática y de Transición autóctona e introducida Por El hombre (ej.: Lagunas de Llancanelo, Diamante, Huanacache, etc Ríos Mendoza, San Juan, Tunuyán, etc)
* Adaptaciones morfofisiológicas de los vertebrados al ambiente acuático.
Indicadores de LOGRO
- Analizando y afianzando El Conocimiento de la Diversidad vegetal en los Diferentes Ambientes Dentro del Ecosistema Acuático.
- Reconociendo ALGUNAS Características ESTRUCTURALES y Funcionales de la flora autóctona e introducida Por El hombre a Mendoza.
- Estableciendo Relaciones Entre Características AEE y El ambiente en Que Viven.
- Analizando y afianzando El Conocimiento de la Diversidad vegetal en los Diferentes Ambientes Dentro del Ecosistema Acuático.
-Identificando Adaptaciones al ambiente en Que se encuentran.
1 - ¿Como està formado sin Ecosistema Acuático?
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2 - Completa :
Las Plantas Anfibias hijo ________________________________________ Por ej.____________
Las Plantas sumergidas hijo ______________________________________ Por ej.___________
Las Plantas Flotantes hijo ________________________________________ Por ej.___________
3 - Completa
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Tienen tallos largos y rígidos
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Poseen aerenquimas
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Presentan hojas flotando sobre el agua
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Posee cutículas en sus hojas
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Anfibias
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Flotantes
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Terrestres
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4 - ¿Las algas hijo de Plantas Acuáticas? ¿Por Qué?
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5 - Marca Con UNA X
Las cutículas hijo ...
Bolsas Que retienen La Humedad en Plantas Acuáticas __
Tubos pequeños Que llevan un Nutrientes __ Las Hojas
Elementos que Qué permiten mantener un __ La Planta erguida
4 - ¿Para QUÉ Sirven las cutículas una Plantas de Las?
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6 - ¿Que FUNCIÓN cumplen las aerenquimas en las Plantas?
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